Фольклорные истоки творчестрва Абая

Аннотация

Резюме. В статье  научно  рассматривалась фольклорная ситуация в среде где родился и вырос Абай. Ведь это был период, когда не нарушалась целостность степного фольклора, не прерывалась линия устных традиций. Поэтому внимательность и энтузиазм Абая, который вырос, слушая рассказы поэтов, сказочников и ораторов на своей земле повлияли и на его будущее творчество. В качестве истоков становления личности Абая были найдены легенды, рассказы и новейшие сведения о его дальнем прадеде – Ыргызбае, и прадеде – Ускенбае, о его отце Кунанбае и о его дяде по материнской линии Тонтае, который сохранился в  памяти народа со смешными историями, а также раскрыто значение ораторского искусства, фольклора в жизни страны на этот период.

 Наряду с устными фольклорными рассказами, были собраны и научно проанализированы исторические факты. Личность отца Абая Кунанбая – личность высокого человека своего времени. Он стал стойкой опорой традиций предков и привнес ее в современность, а Абай развивал ее по-новому. Абай, вступивший в дела страны по воле отца, быстро вырос, рано лишился детства, с юных лет привил свой особый талант к разговору, искусству слова, ораторскому искусству биев.

   В статье было обращено внимание на то, что в регионе, где вырос Абай, благодаря своему умению быстро понимать рассказы ораторов, поэтов и сказочников и инициативности  он обогатил первый фонд народного образования. К примеру, если Баймагамбет Мырзаханулы рассказывал Абаю истории народов Востока и Европы, то он сразу все это запоминал. По мере развития научно изучался не только казахский фольклор, но и фольклорное наследие других народов.

В статье  были сделаны научные выводы о роли преданности к народным традициям его бабушки Зере и матери Улжан в воспитании Абая. Таким образом, впервые было изучено значение династического воспитания в традиционных семейных ценностях казахов, значение места бабушки и дедушки в формировании детской идентичности, гармония взаимоотношений свекрови и невестки, значение такого гармоничного воспитания в формировании таких гениев, как Абай. Углублены научные основы познания фольклорных ценностей в творчестве Абая, выросшего с детства  слушая колыбельные песни, легенды и сказки его бабушки и мамы.

Статья подготовлена ​​в рамках грантового проекта Комитета науки МОН РК AP09563057 «Фольклорные источники творчества Абая».