ДВУЯЗЫЧИЕ КАК ФЕНОМЕН ТРАНСКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Аннотация

В этом исследовании рассматриваются тенденции развития языкового образования в контексте глобализации и информатизации общества, а также лингвистическая интерпретация двуязычия в его широком и узком понимании, функциональные и речевые аспекты транскультурализма. Следует отметить, что в условиях институционально подчиненного многоязычия особенности обучение иностранному языку во многом обусловлено «динамичным» характером развития двуязычия.

Ключевые слова: двуязычие; транскультурация; глобализация; языковые контакты; транскультурная коммуникация; обучение иностранному языку; мультикультурализм.